|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Сызранский политехнический техникум»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОДОБРЕНО
предметной (цикловой) комиссией математических и общих естественнонаучных дисциплин
Председатель____________ Ю.Е. Кветкина
Протокол № ___ от «___» __________ 2013 г.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
|
|
преподавателя математики и информатики
|
|
САЛИТОВОЙ ЕЛЕНЫ ВИТАЛЬЕВНЫ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сызрань, 2013
|
Тема проекта: Формирование общих компетенций у обучающихся через применение ИКТ на уроках математики.
Цель проекта: Повысить качество преподавания учебной дисциплины, внедрить в учебный процесс новые технологии обучения.
Задачи:
- Реализовать творческие возможности учителя, как основы успешной учебной деятельности учащихся.
- Повысить влияние инновационных процессов на качество учебно-воспитательной работы по математике.
- Изучить педагогические программные средства по своему предмету и оценить их достоинства и недостатки.
- Внедрить в свою практику новые технологии обучения.
Время реализации проекта: два года.
Вид деятельности: групповая работа.
Особенности проекта: Практическая ценность проекта в том, что он дает возможность внедрить в свою практику новые технологии обучения, в том числе, такие как мультимедиа технологии, применение которых открывает перспективное направление развития современных компьютерных технологий обучения.
Область применения проекта: Данный проект может быть использован на уроках математики другими преподавателями, при проведении открытых уроков, на которых возможно продемонстрировать применение мультимедиа технологий.
Перспективы развития проекта: Разработать образцы электронных презентаций для обучающихся.
План реализации проекта
|
Задачи проекта
|
Механизм реализации
|
Сроки
|
Ожидаемый результат
|
|
Изучить литературу и опыт разработки системы оценки сформированности профессиональных компетенций обучающихся.
|
Знакомство с литературой, с Интернет- ресурсами по теме.
Систематизация информации.
|
2013-2014
|
Создан банк материалов по оцениванию компетенций.
|
|
Включить в план по реализации проектной деятельности на уроках математики и предложить для разработки учащимся примерные темы проектов
|
Использовать материал сайтов образовательных ресурсов
|
2014-2015
|
Созданы электронные презентации; проекты, разработанные учащимися
|
|
Разработать задания по диагностике знаний учащихся, изучать опыт учителей – новаторов, методистов
|
Изучить опыт учителей новаторов из методических газет и журналов, образовательных сайтов Интернета
|
2014-2015
|
Созданы задания по диагностике знаний, разработаны дидактические материалы, тесты, создана собственная медиатека.
|
Преподаватель _______________ Е.В. Салитова
| 
